アンサンブル | Music Studio 藍

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「アンサンブル」
  • NEWS2024.05.02

    2024年が明けてから怒涛の日々で気が付けば告知をすることなく、菜の花コンサートが終わってしまいました。今年はゲストの方にタヒチアンダンスと木管アンサンブルのコラボレーションをご披露していただいたり、カルチャー君津の鍵盤ハーモニカクラスの皆さんにも出演していただいたりと、いつもにも増して盛りだくさんな内容となりました。一番小さな参加者はこ4月に小学校に入学したリトミックの生徒ちゃん。一番の先輩は85歳の母(?)。もしかしたらもう少しお姉さんもいらっしゃったかもしれません。

    「音楽で人と人がつながる空間を作りたい」

    という夢に一歩近づいたステージになりました。ピアノを習っていて音楽大学に進学したり、プロの演奏家になる人はほんの一握りです。でも、楽譜が読めるようになったり、ピアノの基礎技術が身についたりしていることで、将来、歌やアンサンブル、バンドなど色々な分野でそれらを生かし、楽しむことができると、人生の先輩たちの背中を見て実感しております。今回2回目の出演となったコーラスばら座の皆さんも平均年齢70代ですが、生き生きと練習に励まれ、本番もとても輝いていました。

    菜の花コンサートではソロの他に連弾やアンサンブルも経験していただいています。子供さん同士での連弾は相手を感じ、相手に合わせることが必然ですが、お互いに共演する相手を尊重し合って音楽を作っている姿を見て、嬉しくなりました。

    Music Studio藍は5月からが新年度の始まりです。今までは小学校に入る前の生徒さんのピアノのレッスンはお断りしていましたが、リトミックのレッスン日がどうしても合わないという方がちらほら出てきて、昨年から自宅でできるリトミックを取り入れながらのレッスンを始めました。レッスン室を拡大できるようにゴールデン・ウィークは少しずつ準備を始めています。この休み中に身体と頭と心をリセットして5月からの新年度に備えていきたいと思います。

    子供の生徒さんの動画は掲載できませんが、コーラスばら座、アンサンブル・ユニット、ネコロンダ、そして85歳の母が発表会に挑戦した動画を載せてみます。お時間のある方、ご興味のある方は是非ご覧ください。

     

  • BLOG2021.01.19

    昨年8月から取り組んできました、YAMAHAのSyncroomを使ってのオンラインレッスンがやっと実施できました。顔が見えないと寂しいのでFaceTime でお互いの顔が見えるようにして音はSyncroomを通して聞くというようにしてみました。

    音の遅延もまるで無く、とても快適にアンサンブルをすることができました。これなら、連弾や2台ピアノもオンラインでできそうです。

    コロナがなければ足を踏み入れることはなかったかもしれません。

  • BLOG2021.01.16

    ずっと挑戦し続け挫折し続けてきたYAMAHAのSyncroomでのアンサンブル。
    今日はレッスンが終わった後、あれやこれやと詳しい方に教えていただき、やっとアンサンブル(セッション)することができました。これで、生徒さんのご希望に沿って、生徒さんのご自宅とレッスン室で、アンサンブルが可能になりました。実に8月30日のブログに書き込んで以来、約5カ月かかっての成功。長かったです。

    今日は、公開されているルームに入って、J-POPを数曲合わせました。音のズレも全くなく、とても楽しい音楽に時間になりました。次のレッスンで生徒さんと合わせるのがとても楽しみです。前回のレッスンではシンクルームですと音のみなので、ラインビデオを使って顔を見ながらアンサンブルに挑戦しましたが、私の方が音が遅れてしまい、それを解決できないまま終わってしまいました。次こそ!です。これなら、コロナがどうであろうと、三密を避け、マスクもすることなく、アンサンブルができます。何度も諦めそうになりましたが、1つ山越えた気持ちです。

  • BLOG2020.12.28

    今日はリリムジカのオンライン会議。その後、リリム時間の伴奏を録音し直して、今年の仕事納めとなりました。

    昨日は、道の駅 保田小学校の音楽室でネコロンダの皆さんの練習を見に行かせていただき、その後、ランチで納会しました。本当に久しぶりに顔を合わせてお話ができ、楽しかったです。今年は菜の花コンサートも音楽教室Piacere!の秋の発表会も中止になり、お会いする機会がなくなってしまいました。

    「ネコロンダ」というのは、Music Studio藍の主催するピアノ・リトミック発表会「菜の花コンサート」で誕生した大人の方4人のアンサンブルユニットです。音楽教室Piacere!で声楽を学んでいたり、私の元でピアノのレッスンを受けている方の集まりです。コーラスとピアノだけではなく、カホンやピアニカなど、小物楽器も入れたりして、数年前には君津駅前のポプラ屋というライブハウスで単独ライブも開催しました。

    今年はこんな年だったので、歌の練習はどうやってされているのかと思っていましたら、マラソン用のマスクなどを活用されて歌いやすいように工夫されていました。来年の菜の花コンサートはなんとか工夫をして開催したいなぁと思っております。

    皆様、今年は大変な一年になりましたが、大変お世話になりました。
    来年はワクチンや特効薬が完成して、自由に人と会える年になって欲しいですね。

  • BLOG2020.08.30

    昨夜から今日の半日を使ってsyncroomというアプリを勉強中。さすがに疲れてしまい、今日はこの辺りで開放されようと思います。もう20年くらい、レッスンに通って来て下さっている大人の男性生徒さんは、レッスンで毎回、歌を歌ったりして、私はピアノを弾きます。アンサンブルをするためにレッスンをご利用されています。今までに持ってきた楽器。ギター、ウクレレ、篠笛、ケーナ、フルート、エアロホン、鼻笛、ハーモニカ、オカリナなどなど。童謡から歌謡曲、海外の曲、演歌、音楽のジャンルも様々。私は当日渡される楽譜を初見で伴奏するというスタイルです。今回の自粛で、オンラインアンサンブルを試みたものの、音のタイムラグがどうしても解決できず、どうしたものかと、色々調べてくださいました。その結果、ヤマハのsyncroomにたどり着きました。インストールはできたものの、マニュアルをいくら読んでも使い方がさっぱりわからない。明日は、その生徒さんとsyncroomを使ってオンラインでアンサンブルを試すことになっていたのですが、断念。でも、なんとかお互いの音が聴けて、「私のピアノに合わせて歌える」というところまでできました。明日のレッスンでは、この続きを一緒に考えることになりました。コロナがなければこんなこと試そうとも発想しなかったと思います。苦手な電気機器にまた挑戦です。写真は、生徒さんが作ってくださった水道管のケーナ。