BLOG | Music Studio 藍 | 君津市にあるリトミック、ピアノレッスン教室

やっと動画を切ったり貼ったりくっけたりできるようになりましたので、リトミック児童科のレッスンをアップします。今回は２：３＆３：２です。２時間のレッスンを１分半くらいにまとめてみました。
１年生から６年生まで一緒にレッスンしていますが、大きい子が小さい子の面倒を見てくれたり、教えててあげたりしています。今回の動画はレッスンの課題が見えるように編集してありますので、微笑ましい場面は残念ながらカットになってしまいました。

やっとYouTubeへの動画の投稿ができるようになったので、２月のレッスン風景をアップしました。年長さんクラスです。４分音符、８分音符、2分音符という３種類の音符のどれかを判断して楽器を使い分けています。音符の課題のまとめとなるレッスンです。例曲は「豆まき」です。

間違うと「もう一回やりたい」と頑張り屋さんの一面を見せてくれました。最後に見せてくれた「できた！」という笑顔がとてもキュートです♡

２月ももうすぐ終わり。昨年から撮りためてきた動画を、初めてYouTubeにアップしました。まだまだ不慣れでサムネイルすら作れていませんが、レッスンの内容を少しずつご紹介していければと思っています。

第１弾はリトミック（ママと一緒クラス）３歳の生徒ちゃんです。
ベルが大好きな生徒ちゃん。この日はドレミ（音名）を真似して歌いながら（摸唱）ベルをたたきました。ピッチやテンポ、リズムも上手に真似っこできました。

チャンネル名　musicstudiorun

昨年の緊急事態宣言以降、リリムジカでのオンラインセッション、ピアノのレッスンのオンライン化に対応できるよう、少しずつ機材を揃えてきました。自分がデジタル化されている気持ちです(笑)

今日は、マイクスタンドが届きました。
シンクルームを使った生徒さんとのアンサンブルの時、歌を歌う時、話すときにどうしても必要な物。
セッティングには、私のやることですので、３時間もかかってしまいましたが、
なんとか、歌いながらピアノを弾き、ＰＣのカメラに向かって話しかけられる状態にまで仕上がりました。

これで一応必要な物は揃えられたかな。使いこなせるようになるのにはまだ時間がかかりそうですが・・・
長引くコロナ禍ですが、工夫をしながらできることを一つづつ進めていきたいです。

昨年8月から取り組んできました、YAMAHAのSyncroomを使ってのオンラインレッスンがやっと実施できました。顔が見えないと寂しいのでFaceTime でお互いの顔が見えるようにして音はSyncroomを通して聞くというようにしてみました。

音の遅延もまるで無く、とても快適にアンサンブルをすることができました。これなら、連弾や2台ピアノもオンラインでできそうです。

コロナがなければ足を踏み入れることはなかったかもしれません。